恒达平台可靠吗_推进“中国智造”需要更多的“
纵观我国历史,从不缺乏能工巧匠,如鲁班、蔡伦、张衡、毕升、墨子、黄道婆、沈括等,也不缺工匠精神,然而,因多方面的影响,近现代以来,我国的工匠精神却在弱化。
殊不知,制造业是国民经济的主体,是立国之本、兴国之器、强国之基。随着经济全球化的快速生长,推进我国制造业的转型升级已成为一定。尤其是推进“中国制造”向“中国智造”转变,更需要“大国工匠”的“智造”。由于要想感动消费者,产物应该兼顾“质造”与“智造”。质造是智造的条件,但智造反过来又有力保障了质造。以是,在这方面,每一个有志于提升中国制造的水平的品牌都需要充实关注这两个方面。那若何让大国工匠为“中国智造”保驾护航呢?
首先要弘扬“工匠精神”。工匠精神是一种严谨认真、千锤百炼、追求完善、勇于创新的精神。弘扬工匠精神,一方面要在全社会营造尊崇工匠精神的社会风尚,如设立手艺大师工作室,提倡拜师学艺等。另一方面要尽快扭转社会上依然存在轻视职业教育、不重视技术人才以及“蓝领工人不是人才”的旧看法,多措并举地引发广大青年走技术成才、技术报国之路。
其次要提质“大国工匠”。我国是天下制造业第一大国,在天下500多种主要工业产物中,我国有220多种工业产物的产量位居天下第一。但总体而言,我国制造业大而不强,实现制造业转型升级迫在眉睫。加速建设制造强国,加速生长先进制造业,关键在于提高创新能力,而大国工匠是助推创新的主要源泉。大国工匠不是因循守旧的从业者,而是在坚守中追求突破、不断创新的手艺传人,起劲把工匠精神融入生产制造的每一个环节、每一道工序,真正把敬畏职业、追求完善落实到行动中去,去实现突破创新。这就需要我们紧扣时代的生长和需要,加大对技术型人才的培育,尤其是职业院校在课程设计上加倍注重理论和实践的连系,增强学生的着手能力和操作能力,作育更多的既有扎实理论功底,又善于实际操作的行业精英。
第三要激励“大国工匠”。高素质、高技术的产业工人,是国家高质量生长的“刚需”。而培育大国工匠不能只说在嘴上,更须落实在行动上。这就需要我们鼎力提升高技术领军人才的政治待遇、经济待遇和社会待遇水平,周全增强服务保障,施展高技术领军人才在手艺创新等方面的主要作用,营造优越的人才环境,引来更多人才。同时,不断完善手艺工人评价工作和手艺工人同等享受待遇政策,加大劳动和技术竞赛培育选拔力度,落实好手艺工人休息休假权力,普遍宣传手艺工人劳动成果和缔造价值,竭尽所能缔造“软环境”,让更多手艺工人在普通的岗位上,干出不普通的业绩。全方位拓展手艺人才的发展空间,充实激活他们的创新缔造活力,这也是打造大国工匠、推进“中国智造”的务实之举。
泉源:东方网 作者:刘纯银